![\"\"](\"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elefant-300x225.jpg\")
<\/p>\n[PEDAGOGIA LABORAL: Conclusions de les Jornades de Reflexi\u00f3 Pedag\u00f2gica del Grup Isarda]<\/i><\/p>\n
Els i les mestres, professores i professors catalans fa d\u00e8cades que desenvolupem la nostra activitat laboral amb professionalitat, comprenent i prenent els i les alumnes en el centre del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge.<\/p>\n
En aquesta l\u00ednia els acompanyem en el desenvolupament individualitzat de les seves compet\u00e8ncies respectant estrictament el corresponent ritme d\u2019aprenentatge de cada infant i jove.<\/p>\n
En les nostres Jornades de Reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica hem valorat que l\u2019ingent esfor\u00e7 hum\u00e0 i humanista que fan els i les treballadores de l\u2019escola catalana per adaptar el proc\u00e9s d\u2019assoliment competencial dels nostres joves a les seves pr\u00f2pies caracter\u00edstiques, necessitats, emocions i ritmes d\u2019aprenentatge no t\u00e9 cap mena de continu\u00eftat digna en l\u2019empresa catalana.<\/p>\n
<\/p>\n
L\u2019empresa selecciona i segrega el jovent treballador per graus d\u2019assoliment competencial i d\u2019experi\u00e8ncia, llen\u00e7ant per l\u2019aig\u00fcera tot el bagatge i esfor\u00e7 pedag\u00f2gic inclusiu i comprensiu implementat pel professorat.<\/p>\n
Arribats a aquest punt: o b\u00e9 l\u2019escola s\u2019equivoca, i ja tenim els nostres benvolguts pol\u00edtics fent mans i m\u00e0nigues per renovar els curr\u00edculums i adaptar-los a un model selectiu i segregador com exigeix l\u2019empresa actual, o b\u00e9 \u00e9s l\u2019empresa qui necessita urgentment una reconversi\u00f3 profunda per encaixar en les caracter\u00edstiques de la societat catalana.<\/p>\n
En una primera an\u00e0lisi hem confiat en la infal\u00b7libilitat, autonomia de criteri i independ\u00e8ncia respecte els lobbys f\u00e0ctics, de la classe pol\u00edtica catalana a l\u2019hora de determinar els estudis i metodologies idonis en la formaci\u00f3 dels i les catalanes del futur.<\/p>\n
Essent aix\u00ed hem determinat que \u00e9s l\u2019empresariat catal\u00e0 qui erra en l\u2019enfocament, ja que centra la mirada en els reduccionismes del producte final i el benefici.<\/p>\n
\u00c9s ben clar que un model empresarial que centra tots els seus objectius en aquests preceptes mai podr\u00e0 anar de la m\u00e0 d\u2019una escola competencial i comprensiva amb les necessitats de les persones. Aquest model patronal aniria de tronc amb una escola competitiva, selectiva, meritocr\u00e0tica i segregadora, amb l\u2019esfor\u00e7 individualista com a principal valor, que pos\u00e9s a cada alumne \u00abal seu lloc\u00bb, facilitant en gran mesura una \u00abtransici\u00f3 ordenada\u00bb de la instituci\u00f3 escolar a la laboral. Una ordenaci\u00f3 \u00abclassista\u00bb, vaja.<\/p>\n
Reprenent la premissa de la infal\u00b7libilitat dels curr\u00edculums ordenats per la nostra classe pol\u00edtica [en properes jornades d\u2019an\u00e0lisi pedag\u00f2gica \u00e9s prevista la revisi\u00f3 de la seva idone\u00eftat: tant dels uns, com dels altres<\/i>], el Grup Isarda hem concl\u00f2s que l\u2019empresa catalana necess\u00e0riament hauria de fer l\u2019esfor\u00e7 d\u2019empatia i superaci\u00f3 corporativa corresponent per adaptar-se a les caracter\u00edstiques i necessitats immanents de la poblaci\u00f3 jove i adulta de la Catalunya del Segle XXI.<\/p>\n
Per sintonitzar amb la societat catalana del present l\u2019empresariat hauria de reinventar-se urgentment i innovar la seva mirada, r\u00edgidament ancorada en el productivisme de segles passats ja superats. Hauria de renovar el seu enfocament i redirigir-lo cap el treballador (i treballadora) com a centre d\u2019inter\u00e8s troncal. Al cap i a la fi s\u00f3n el si les treballadores qui fan possible la feina.<\/p>\n
En sortir de l\u2019escola (s\u2019ent\u00e9n institut, universitat) els i les joves catalanes s\u00f3n formades competencialment mitjan\u00e7ant d\u00e8cades d\u2019un trenat i delicat proc\u00e9s d\u2019aprenentatge en funci\u00f3 dels seus interessos, capacitats i ritmes d\u2019aprenentatge, essent aquests particulars i individualitzats.<\/p>\n
Aix\u00ed, no t\u00e9 cap sentit que l\u2019empresa escapci el decurs comprensiu centrat en l\u2019ara exalumne seleccionant-lo i esguerrant-lo emocionalment en procediments de frustraci\u00f3 personal ben pregons.<\/p>\n
\u00c9s l\u2019empresa qui ha d\u2019assumir el repte del canvi de mirada i reinventar-se de manera creativa, adaptant la seva producci\u00f3 o serveis als interessos de cadascun i cadascuna de les seves treballadores. Igualment ho hauria de fer amb els processos productius, ritmes de treball, capacitats competencials, uniformes, vacances…<\/p>\n
Que \u00e9s dif\u00edcil adequar-se a tanta diversitat i que una empresa d\u2019un sector no pot passar a produir alhora samarretes, llaminadures, videojocs i confitures perqu\u00e8 aix\u00f2 correspongui als interessos dels seus treballadors, formats en la creativitat de l\u2019aprendre a aprendre? I que no pot fer els horaris i les vacances que aquests desitgin, pagant-los el sou que necessitin? Que tot proc\u00e9s productiu necessita d\u2019una bona organitzaci\u00f3 i no pot fonamentar-se en una s\u00e8rie d\u2019ocurr\u00e8ncies improvisades? Que una sola empresa no pot atendre comprensivament de manera individualitzada els seus 200 treballadors?<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Phalanstere-300x141.jpg\")
<\/p>\n
Som al segle XXI i ens hem d\u2019adaptar als seus reptes.<\/p>\n
Les empreses avan\u00e7ades han de convertir les dificultats en revulsius i veure-hi oportunitats i reptes per superar-se dia a dia.<\/p>\n
Quin millor repte que posar la producci\u00f3 i els serveis del pa\u00eds humilment a la disponibilitat, interessos, capacitats i ritmes de la ciutadania catalana.<\/p>\n
Aix\u00f2 s\u00ed que seria fer pa\u00eds!<\/p>\n
Pol\u00edtics que esteu triturant an\u00edmicament i sepultant els i les excel\u00b7lents mestres sota tones de burocr\u00e0cia;<\/p>\n
Empresaris que nom\u00e9s feu pel vostre benefici personal:<\/p>\n
US HI POSEU?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[PEDAGOGIA LABORAL: Conclusions de les Jornades de Reflexi\u00f3 Pedag\u00f2gica del Grup Isarda] Els i les mestres, professores i professors catalans fa d\u00e8cades que desenvolupem la nostra activitat laboral amb professionalitat, comprenent i prenent els i les alumnes en el centre del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge. En aquesta l\u00ednia els acompanyem en el desenvolupament individualitzat de les seves […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9971,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[103,81,141,102,48],"tags":[],"class_list":["post-9968","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultural","category-educacion","category-ensenyament","category-formacion","category-pedagogia-libertaria","category-103-id","category-81-id","category-141-id","category-102-id","category-48-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/NL02_519122-519971064.jpeg","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9968"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9972,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9968\/revisions\/9972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/cgtvallesoriental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}