{"id":113,"date":"2014-03-17T23:25:56","date_gmt":"2014-03-17T23:25:56","guid":{"rendered":"http:\/\/cgtuoc.wordpress.com\/?p=113"},"modified":"2014-03-17T23:25:56","modified_gmt":"2014-03-17T23:25:56","slug":"setmana-de-lluita-per-lensenyament-public-del-24-al-28-marc-i-manifestacio-el-29-de-marc-a-barcelona-ni-lomce-ni-lec-ni-retallades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/setmana-de-lluita-per-lensenyament-public-del-24-al-28-marc-i-manifestacio-el-29-de-marc-a-barcelona-ni-lomce-ni-lec-ni-retallades\/","title":{"rendered":"Setmana de lluita per l’ensenyament p\u00fablic del 24 al 28 mar\u00e7 i manifestaci\u00f3 el 29 de mar\u00e7 a Barcelona: Ni LOMCE, ni LEC, ni retallades"},"content":{"rendered":"

\"ensenyament_lluita_24_al_29_marc\"<\/a>Ni LOMCE, ni LEC, ni retallades<\/p>\n

Manifestaci\u00f3 dissabte 29 de mar\u00e7 a les 17h. a Pla\u00e7a Universitat, Barcelona<\/p>\n

Setmana de lluita del 24 al 28 de mar\u00e7 (tancades, xerrades, assemblees)<\/p>\n

L\u2019aprovaci\u00f3, amb la majoria absoluta del PP, per\u00f2 amb el rebuig de la comunitat educativa expressada al carrer en diferents mobilitzacions i vagues, planteja canviar aspectes de l\u2019educaci\u00f3 que al nostre entendre s\u00f3n irrenunciables: un sistema d\u2019immersi\u00f3 ling\u00fc\u00edstica elogiat internacionalment, una autoavaluaci\u00f3 i avaluaci\u00f3 continuada (plantejant rev\u00e0lides i avaluacions punitives externes comunes a tot l\u2019estat), una educaci\u00f3 inclusiva (creant itineraris i segregant l\u2019alumnat de forma primerenca segons els resultats), la participaci\u00f3 i representaci\u00f3 dels claustres i consells escolars en la presa de decisions (minvant les seves funcions i transferint-les a una figura de direcci\u00f3 molt m\u00e9s jer\u00e0rquica, autorit\u00e0ria i gerencial)…<\/p>\n

A Catalunya, el Govern est\u00e0 escanyant els serveis p\u00fablics amb uns pressupostos i pol\u00edtiques de retallades que posen en perill els fonaments de l\u2019estat del benestar. A m\u00e9s de reduir la qualitat dels serveis, a tota persona empleada p\u00fablica se li pren una paga extra, se li redueix el sou quan es posa malalta i se li pren un m\u00ednim del 15% de sou i de jornada si \u00e9s personal inter\u00ed o substitut.<\/p>\n

A m\u00e9s, el Departament d\u2019Ensenyament, espera 15 dies en cobrir una substituci\u00f3, va augmentar l\u2019horari lectiu del professorat, est\u00e0 tancant l\u00ednies p\u00fabliques, quan a les concertades se\u2019ls d\u00f3na de marge fins al final de tot el proc\u00e9s d\u2019inscripci\u00f3, i est\u00e0 acceptant sobre r\u00e0tios d\u2019alumnes per mestre que signifiquen directament tancar grups p\u00fablics i empitjorar la qualitat de l\u2019ensenyament.<\/p>\n

La Consellera Rigau est\u00e0 aplicant molts aspectes de la LEC introduint una s\u00e8rie de decrets (de provisi\u00f3 i plantilles, autonomia, direcci\u00f3…) que allunyen al claustre i la resta de la comunitat educativa de la participaci\u00f3 i presa de decisions dels centres educatius i obliga a les direccions de centres p\u00fablics a assumir unes responsabilitats que pertanyen a l\u2019administraci\u00f3 educativa. Tot
\nplegat obre la porta a la discrecionalitat, provoca una gran desorganitzaci\u00f3 en els centres educatius i crea les condicions per deteriorar una educaci\u00f3 de qualitat a l\u2019escola p\u00fablica.<\/p>\n

Per fer front a aquestes pol\u00edtiques tant estatals com catalanes i perqu\u00e8 tenim dret a decidir quina llei d\u2019educaci\u00f3 volem, els sotasignats convoquem a defensar aquestes reivindicacions en les seg\u00fcents accions i mobilitzacions:<\/p>\n