{"id":303,"date":"2015-03-12T13:05:52","date_gmt":"2015-03-12T13:05:52","guid":{"rendered":"https:\/\/cgtuoc.wordpress.com\/?p=303"},"modified":"2016-09-29T14:57:50","modified_gmt":"2016-09-29T14:57:50","slug":"balanc-de-cgt-ensenyament-de-les-eleccions-sindicals-a-lensenyament-public-de-catalunya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/balanc-de-cgt-ensenyament-de-les-eleccions-sindicals-a-lensenyament-public-de-catalunya\/","title":{"rendered":"Balan\u00e7 de CGT Ensenyament de les eleccions sindicals a l&#8217;ensenyament p\u00fablic de Catalunya"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"spip_logos alignleft\" src=\"http:\/\/www.cgtcatalunya.cat\/local\/cache-vignettes\/L250xH141\/arton10976-60d6c.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"141\" \/><strong>Un panorama marcat per l\u2019abstenci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>Quasi 7 de cada 10 mestres, no han votat (35,06% de participaci\u00f3) quan fa vuit anys, ho feien 5 de cada 10 (48,70% de participaci\u00f3). Aquesta indifer\u00e8ncia no ens preocupa tant electoralment, com perqu\u00e8 reflecteix el grau de desmobilitzaci\u00f3 al que hem arribat i que \u00e9s el que ha perm\u00e8s ens hagin anat colant totes les agressions que hem patit els darrers anys.<\/p>\n<p>Entenem que hi va haver un abans i un despr\u00e9s de l\u2019inici del curs 12-13, quan acomiadaven a 3000 interins i encara des dels centres, un sector significatiu del professorat demanava el no inici de curs. El boicot de tots els sindicats excepte CGT, va debilitar la resposta, per\u00f2 sobretot va portar a un ampli sector a la impot\u00e8ncia.<\/p>\n<p>A partir de llavors, tot va anar de baixa: samarretes grogues, concentracions descentralitzades que abans es feien amb il\u00b7lusi\u00f3 i relativa for\u00e7a van caure en l\u2019apatia,&#8230;<\/p>\n<p>Malgrat que la desmobilitzaci\u00f3 facilita que els grans aparells sindicals s\u2019imposin, el frac\u00e0s de la pol\u00edtica de la negociaci\u00f3, que a m\u00e9s han volgut rendibilitzar amb prepot\u00e8ncia durant la campanya, porta a la caiguda dels grans sindicats tradicionals (CCOO i UGT) i corporatius (ASPEPC, ANPE, CSIF).<\/p>\n<p>USTEC mereix un punt a part: \u00e9s l\u2019\u00fanic gran aparell que creix. Treu m\u00e9s vots que a les eleccions de 2011-malgrat la reducci\u00f3 d\u2019electors i l\u2019alta abstenci\u00f3-, per\u00f2 segueix per sota dels de 2006, quan va quedar per primer cop com a primera for\u00e7a a nivell de Catalunya.<\/p>\n<p>Al nostre entendre, recull un sentiment de que nom\u00e9s hi ha lloc per a la protesta, la queixa, davant una situaci\u00f3 a la qual no es pot fer front, i no ens queda m\u00e9s opcions que acceptar-la.<\/p>\n<p>La conseq\u00fc\u00e8ncia de tot aix\u00f2 han estat les reiterades crides a \u00abacumular forces\u00bb, a\u00bbno comen\u00e7ar el curs amb normalitat\u00bb, o b\u00e9 endegar una campanya com la ILP \u2013que ha trobat ress\u00f2 en amplis sectors i ha facilitat una bona campanya electoral-, \u00e9s a dir una acci\u00f3 sindical que no el confronta ni al govern ni a les seves agressions. USTEC, al costat de CCOO, ha estat el sindicat majoritari des de fa 13 anys. No obstant aix\u00f2, la seva pol\u00edtica de negociaci\u00f3 i la seva acci\u00f3 sindical no nom\u00e9s no han aconseguit millores laborals i educatives des de que va esclatar la crisi, sin\u00f3 que ha estat incapa\u00e7 de frenar les agressions que el Departament ha realitzat sobre el sistema educatiu i els nostres drets com a treballadores.<\/p>\n<p><strong>CGT: un gran pas endavant<\/strong><\/p>\n<p>En aquest panorama \u00e9s significatiu l\u2019aven\u00e7 de CGT: pujant en nombre de vots a nivell catal\u00e0 i passant de 18 a 28 delegats, tot i que nom\u00e9s ens present\u00e0vem a 6 de les 10 circumscripcions. Una pujada de 10 representants a les Juntes de Personal, com USTEC, amb la difer\u00e8ncia que ells partien de la feina de 140 delegats i nosaltres de la de 18.<\/p>\n<p>Aquest percentatge encara puja m\u00e9s si comparem els ST en que ens presentem: un 100% de delegats m\u00e9s a BCN Consorci (de 2 a 4), un 60% al Baix Llobregat (quedant a m\u00e9s com a primera for\u00e7a a localitats tant significatives com Cornell\u00e0) i entrant per primer cop a Tarragona (2 delegats)&#8230;<\/p>\n<p>La lectura que en fem \u00e9s que a nivell del professorat m\u00e9s comprom\u00e8s \u2013especialment actiu en els processos assemblearis des de baix, com la interzones i la vaga del 12-13, o la mixta de l\u2019assemblea docent-, es perfila CGT com a opci\u00f3 alternativa al sindicalisme majoritari dels darrers 30 anys centrat en la negociaci\u00f3 i les decisions de les c\u00fapules.<\/p>\n<p>L\u2019important creixement que hem tingut \u00e9s un proc\u00e9s lent de treball a centres, zones, assemblees&#8230; que no ha estat afavorit per la poca mobilitzaci\u00f3 i va m\u00e9s enll\u00e0 de la nostra afiliaci\u00f3.<\/p>\n<p>Per aix\u00f2, fem un balan\u00e7 molt positiu dels resultats, per\u00f2 no volem ser autocomplaents. D\u2019una banda, aquest creixement no ha estat suficient per entrar a la Mesa Sectorial (haur\u00edem d\u2019haver aconseguit 35 representants). Per altra banda, haurem de continuar treballant per consolidar la confian\u00e7a del professorat.<\/p>\n<p><strong>Delegats, Juntes de Personal i Meses Sectorials<\/strong><\/p>\n<p>Els delegats o representants a les Juntes de Personal que hem votat, no s\u00f3n equivalents a llic\u00e8ncies sindicals. Cada delegat, per llei, disposa de 40 hores per a tasques sindicals, per\u00f2 en el nostre sector aix\u00f2 generaria el caos als centres ja que vol dir que, tot avisant, es poden agafar en el moment que el delegat consideri oport\u00fa. Per aix\u00f2, s\u2019acumulen les hores \u2013incloent les dels delegats de salut, les de les seccions sindicals o les aconseguides segons el percentatge- en el que s\u2019anomena una borsa fins a aconseguir mitges jornades o jornades senceres. Per aix\u00f2, els delegats ho son a les Juntes de Personal, per\u00f2 no tots tenen llic\u00e8ncia sindical: per a que alguns les tinguin, molts han hagut de renunciar a les seves hores.<\/p>\n<p>La Llei 7\/2007 de l\u2019estatut b\u00e0sic de l\u2019empleat p\u00fablic, fixa funcions de la Junta de Personal (formada per tots i totes els i les delegades dels diferents sindicats triades en cada ST): rebre informaci\u00f3 sobre la pol\u00edtica de personal, retribucions, evoluci\u00f3 de l\u2019ocupaci\u00f3, sancions de faltes greus, jornada laboral i horari, vacances i permisos, compliment de les normes en mat\u00e8ria de condicions de treball i prevenci\u00f3 de riscos laborals&#8230; Cada Junta de Personal vota una comissi\u00f3 permanent on estan presents tots els sindicats, que t\u00e9 cada trimestre una reuni\u00f3 amb els S.T. corresponents per tal de ser informat i escoltat.<\/p>\n<p>Hi ha un nivell superior, que no \u00e9s d\u2019informaci\u00f3 sin\u00f3 de negociaci\u00f3 entre els sindicats i el Departament, on es tracten els temes que afecten a tot el professorat de Catalunya: s\u00f3n les Meses Sectorials. La Mesa Sectorial d\u2019Ensenyament la composen els sindicats que han obtingut m\u00e9s d\u2019un 10% a les eleccions, \u00e9s a dir, USTEC, CCOO i ASPEPC. Tamb\u00e9 hi ser\u00e0 present UGT perqu\u00e8, junt amb CCOO, s\u00f3n els \u00fanics sindicats que segons la normativa laboral estatal tenen la consideraci\u00f3 de \u00abm\u00e9s representatius\u00bb i poden estar en totes les representacions sectorials i d\u2019empresa independentment del nombre de delegats que obtinguin en les eleccions sindicals \u2013en aquest cas, treuen menys delegats que nosaltres, per\u00f2 ells hi son i nosaltres no-.<\/p>\n<p><strong>I ara? Seguir acostant el sindicalisme als centres<\/strong><\/p>\n<p>Un dels problemes que tamb\u00e9 han fet evidents les eleccions \u00e9s l\u2019allunyament entre el professorat i les organitzacions sindicals. Per aix\u00f2, i en conson\u00e0ncia amb el que hem vingut impulsant en els quatre anys anteriors, la CGT proposa les seg\u00fcents mesures:<\/p>\n<p><strong>1.- Potenciaci\u00f3 dels delegats de centre i de les reunions de zona.<\/strong> <br class=\"autobr\" \/>Com a mesura transit\u00f2ria volem aconseguir el reconeixement normatiu perqu\u00e8 una persona per centre disposi de 2 hores a la setmana per a fer la tasca de coordinaci\u00f3 sindical, que permeti l\u2019assist\u00e8ncia regular a les reunions de zona i que faciliti la reuni\u00f3 del personal del centre tant per a rebre la informaci\u00f3, com per a fer arribar propostes a l\u2019assemblea de zona.<\/p>\n<p><strong>2.- Aproximar la Junta de Personal als centres.<\/strong><br class=\"autobr\" \/>Tal i com vam fer fa quatre anys, tornarem a presentar esmenes als reglaments de les JP, per tal que aquestes siguin permeables a les preocupacions dels centres. En aquell moment la resposta un\u00e0nime de CCOO, USTEC, UGT i ASPEPC va ser no, deixant totes les decisions importants en mans de les reunions de les c\u00fapules sindicals. Tornarem a proposar que les JP siguin obertes al professorat, que es doni veu si una zona decideix portar un tema a la Junta i proposa un portaveu, que els temes que es presenten a zones arribin a la reuni\u00f3 trimestral amb l\u2019administraci\u00f3, que s\u2019informi als centres de les reunions de Junta i de les reunions amb l\u2019administraci\u00f3. Aix\u00ed proposarem:<\/p>\n<ol>\n<li>Regularitzar les reunions de la Junta de Personal, com a m\u00ednim una al trimestre, informant als centres tant de les reunions com de les resolucions.<\/li>\n<li>Obrir les reunions de la Junta de Personal a la pres\u00e8ncia del professorat.<\/li>\n<li>Poder demanar una reuni\u00f3 de Junta de Personal amb un 2% de signatures de professorat del ST que ho sol\u00b7liciti.<\/li>\n<li>Informar pr\u00e8viament als centres de les reunions amb l\u2019administraci\u00f3, per poder recollir les inquietuds.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Federaci\u00f3 d\u2019Ensenyament CGT Catalunya<\/strong><br class=\"autobr\" \/><a class=\"spip_url spip_out auto\" href=\"http:\/\/cgtense.pangea.org\/\" rel=\"nofollow external\">http:\/\/cgtense.pangea.org\/<\/a><br class=\"autobr\" \/>@CGTEnsenyament<\/p>\n<div class=\"sharing-default-minimal post-bottom\"><div class=\"nectar-social default\" data-position=\"\" data-rm-love=\"0\" data-color-override=\"override\"><div class=\"nectar-social-inner\"><a href=\"#\" class=\"nectar-love\" id=\"nectar-love-303\" title=\"Love this\"> <i class=\"icon-salient-heart-2\"><\/i><span class=\"love-text\">Love<\/span><span class=\"total_loves\"><span class=\"nectar-love-count\">0<\/span><\/span><\/a><a class='facebook-share nectar-sharing' href='#' title='Share this'> <i class='fa fa-facebook'><\/i> <span class='social-text'>Share<\/span> <\/a><a class='twitter-share nectar-sharing' href='#' title='Tweet this'> <i class='fa fa-twitter'><\/i> <span class='social-text'>Tweet<\/span> <\/a><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un panorama marcat per l\u2019abstenci\u00f3 Quasi 7 de cada 10 mestres, no han votat (35,06% de participaci\u00f3) quan fa vuit anys, ho feien 5 de cada 10 (48,70% de participaci\u00f3). Aquesta indifer\u00e8ncia no ens&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,11,16,18],"tags":[],"class_list":["post-303","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cgt","category-educacio","category-sindical","category-universitats"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":690,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303\/revisions\/690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgtcatalunya.cat\/uoc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}