CGT NAZÝVÁME UČITELNÁ STAJKA 9 BŘEZNA

DEMONSTRACE v Barceloně ve 12:00 na Pça Universitat a OTEVŘENÉ Shromáždění pracovníků ve vzdělávání v 16:00 v našem sídle (Via Laietana, 18, 9a horší).

Demonstrace v Tarragoně, 12h Plaza Imperial Tarraco

Z CGT Ensenyament vyzýváme všechny pracovníky veřejného školství v Katalánsku, aby se zúčastnili stávky, na státní úrovni, voláme odbory (CCOO, UGT, STES, CGT), federací AMPA (CIBULE), různé studentské svazy a pedagogická obnovovací hnutí, pro další 9 března.

Tato státní stávka vyžaduje zrušení LOMCE a zrušení škrtů zavedených „vládou“. Od CGT Ensenyament sdílíme nároky vznesené ve společné výzvě. Ale nechceme nepoukázat na to, že za zhoršení veřejného školství v Katalánsku jsou zodpovědní, jak centrální „vláda“, tak vláda Generalitat, které uplatňovaly velmi podobné zásady, jak z hlediska předpisů, tak z hlediska alokace zdrojů:

1. Zrušení LOMCE je nutné, privatizační a reakční zákon. nezapomeňme, Ale, který je inspirován a má mnoho podobností s LEC, která je v Katalánsku mnohem více nasazena. Požadujeme okamžité zastavení vzorových a hodnotících dekretů.

2. Je naprosto nezbytné ukončit trvalé škrty, které vláda PP uplatňovala na veřejné služby a vzdělávání. Prostřednictvím dohod o fiskální a finanční politice se tyto škrty promítají do škrtů, také, katalánské vlády jako ty, které jsme v posledních letech trpěli.

Úder příštího 9 března je příležitostí k silné mobilizaci a prosazení nároků na státní úrovni. A také musí umožnit mobilizaci, která umožnila, aby školství bylo jediným odvětvím, které pokračuje, v Katalánsku, začala obracet škrty. Podpis dohody mezi USTEC, CCOO, a UGT s ministerstvem a zrušení společné stávky 9F zabránila pokračování boje o dosažení těchto naléhavých a dosud nesplněných požadavků minimální platformy. Samotné odbory si stávku dne nepřejí 9 března slouží Katalánsku, aby také upozornilo na vládu Generalitat a požadovalo nevyřízené nároky, kdy pravděpodobně ještě nebudou schváleny rozpočty:

Od CGT Education, kromě požadavku na zrušení LOMCE a zrušení státních vládních škrtů, další 9 března budeme nadále požadovat od vlády Katalánska:

• Redukce poměrů (20 v mateřské a základní škole, 25 na střední škole a 30 na střední školu). Žádné uzavírání veřejných skupin a konec přeplněnosti středních škol. Pokud mají být skupiny smazány, nechť je to po dohodě.
• Snížení vyučovacích hodin a 18 hodiny na střední škole I 23 na základní škole.
• Zastavte nasazení LEC (vzor vyhlášky, a procesy hodnocení).

Tyto nároky jsou možné při silné a nepřetržité mobilizaci. Pro to, musíme se organizovat v centrech a na shromážděních a požadovat od odborů, které vyzývají ke stávce 9 březnové kontinuity v mobilizacích, jak na státní úrovni, tak v Katalánsku.

CGT Education
http://cgtense.pangea.org/
http://www.facebook.com/CGTENSE
https://twitter.com/CGTEnsenyament

Els propers pressupostos d’ensenyament inclouran algunes de les reivindicacions de mínims que hem estat exigint els darrers mesos. Des de CGT Ensenyament estem convençudes que aquestes millores, encara que insuficients, han estat fruit de l’organització i de la mobilització dels i de les docents i que han de suposar un punt d’inflexió i l’inici de la reversió de totes les retallades que encara patim.

Revertim retallades lluitant!

Debatre als centres sobre un moment clau

Des de l’inici del present curs vam explicar que aquests mesos podien ser molt importants per començar a revertir les retallades que pateix l’ensenyament públic des de fa anys. L’aprovació de pressupostos, amb un govern sense majoria absoluta per imposar-los i amb l’actual situació política a Catalunya, ens donava possibilitats reals d’assolir les nostres reivindicacions. A partir d’aquesta anàlisi i del diàleg amb els i les nostres companys i companyes sobre quines eren les retallades que estaven afectant més als centres, vam acordar una plataforma reivindicativa de mínims que fos assumible per tal d’exigir que fossin incorporades en el seu conjunt als pressupostos de la Generalitat per l’any 2017.

També vam dir que per aconseguir aquestes reivindicacions caldria un procés de mobilitzacions contundents, que inclogués convocatòries de vaga amb perspectives de continuïtat i no convocades per les cúpules dels sindicats, sinó a partir del debat als centres amb els i les docents. Takto, des de CGT vam proposar a la resta de sindicats iniciar un procés de xerrades-assemblees als centres per explicar la importància del moment i debatre sobre la possibilitat d’anar a la vaga durant el debat de pressupostos per tal d’aconseguir la plataforma de mínims acordada.

La/es data/es de la vaga: dues formes de fer acció sindical

Des del mes d’octubre fins a finals de desembre vam fer xerrades-assemblees a centenars de centres convocades per tots els sindicats. Hem de dir que no tots els sindicats les van impulsar de la mateixa manera. Malgrat això i la participació irregular de docents, vam poder debatre amb moltes companyes i companys dels quals una bona part veia la importància del moment i estaven disposats/des a anar a la vaga per incidir en els pressupostos.

La discrepància i la fi del procés unitari va arribar en el moment de decidir quan s’havia/en de convocar la/es vaga/ues. Els sindicats de la mesa sectorial (USTEC·STEs, CCOO, UGT i ASPEPC·SPS), alguns d’ells reticents a convocar cap vaga, van considerar que s’havia de convocar una vaga d’un dia el 9 de febrer coincidint amb la data prevista d’aprovació dels Pressupostos. Des de CGT consideràvem que aquesta data no responia a dos elements que la gent trobava essencials als centres: la vaga s’havia de fer mentre s’estaven debatent els pressupostos i quan encara es podia incidir en les decisions i no havia de ser una altra vaga d’un dia per expressar el rebuig a allò ja decidit, sinó que havia de tenir perspectives de continuïtat dintre de la tramitació dels pressupostos. La nostra proposta era fer-la coincidir amb el debat pressupostari d’educació del 18 leden, quan encara es podien canviar les partides econòmiques, però estàvem disposats/des a convocar-la la darrera setmana del mes de gener, tal i com vàrem acordar prèviament en una assemblea d’afiliades de CGT i seguint el criteri d’intentar que fos unitària. Segons els terminis previstos, el dia 28 de gener la CUP-CC decidia si votava a favor dels pressupostos i el dia 1 de febrer la comissió d’economia feia la proposta final, tak, a partir d’aquestes dates, podia quedar sensiblement reduïda la possibilitat d’aconseguir cap canvi als pressupostos. Finalment els sindicats de la Mesa no ens van acceptar a la convocatòria del 9F si manteníem la proposta de vaga del 18G.

Celý článek: CGT Education