Oct 312023
 

[LAN PEDAGOGIA: Isarda Taldearen Hausnarketa Pedagogiko Jardunaldien Ondorioak]

Irakasleak, Kataluniako irakasleek hamarkadak daramatzate gure jarduera profesionala garatzen, ikasleak ikaskuntza prozesuaren erdigunean ulertzea eta hartzea.

Ildo horretatik, haien gaitasunen garapen indibidualean laguntzen diegu, haur eta gazte bakoitzari dagokion ikaskuntza-erritmoa zorrotz errespetatuz..

Gure Pedagogia Hausnarketa Jardunaldietan, eskola-langile katalanek gure gazteen konpetentzien lorpen-prozesua euren ezaugarrietara egokitzeko egindako esfortzu giza eta humanistiko izugarria baloratu dugu., beharrak, emozioak eta ikaskuntza erritmoak ez du inolako jarraipen duinrik Kataluniako konpainian.

Enpresak langile gaztea aukeratzen eta bereizten ditu gaitasun eta esperientzia mailen arabera, harraskara botatzea irakasleek gauzatutako ekipaje guztia eta esfortzu pedagogiko inklusibo eta integrala.

Puntu honetan: edo eskola oker dago, eta dagoeneko baditugu gure politikari maiteak gogor lanean curriculumak berritzeko eta egungo enpresak eskatzen duen eredu selektibo eta segregatzaile batera egokitzeko., edo Kataluniako gizartearen ezaugarrietara egokitzeko birkonbertsio sakona premiazkoa duen enpresa da.

Lehen azterketa batean hutsezintasunean oinarritu gara, judizio-independentzia eta egitatezko lobbyekiko independentzia, Kataluniako klase politikoaren etorkizuneko katalanen prestakuntzan ikasketa eta metodologia egokiak zehaztean.

Hori horrela, zehaztu dugu Kataluniako enpresa komunitatea dela bere planteamenduan oker egiten duena, azken produktuaren eta irabazien erredukzionismoetan zentratzen baita.

Oso argi dago bere helburu guztiak manu horietara bideratzen dituen negozio-eredu batek ezin izango duela inoiz elkarren eskutik joan pertsonen beharrekin konpetentea eta jatorra den eskola batekin.. Enplegatzaile-eredu hori eskola lehiakor batekin kontraesan legoke, selektiboa, meritokratikoa eta segregatzailea, esfortzu indibidualista balio nagusitzat hartuta, ikasle bakoitza "bere lekuan" jartzea, eskolatik lanera “trantsizio ordenatua” asko erraztuz. Antolamendu "klasista"., beharra.

Gure klase politikoak agindutako curriculumen hutsezintasunaren premisa berreskuratuz [analisi pedagogikoaren hurrengo egunetan, egokitasunaren berrikuspena aurreikusi da: biak, besteak bezala], Isarda Taldeak ondorioztatu du Kataluniako konpainiak nahitaez egin behar duela dagokion enpatia eta hobekuntza korporatiboaren ahalegina, XXI. mendeko Kataluniako biztanleria gazte eta helduen ezaugarri eta behar inmanenteetara egokitzeko.

Gaur egungo gizarte katalanarekin bat egiteko, enpresek bere burua berrasmatu eta bere ikuspegia berritu beharko lukete premiazkoa., zurrun ainguratuta dagoeneko gaindituta dauden iragan mendeetako produktibismoan. Bere ikuspegia berritu eta langilearengana birbideratu beharko luke (eta langilea) enbor interesgune gisa. Azken finean, langileak dira lana posible egiten dutenak.

Eskolatik irtetean (institutua esan nahi du, unibertsitatea) kataluniar gazteak gaitasun handiz trebatzen dira beren interesen araberako ikasketa prozesu konplexu eta delikatu baten hamarkadetan zehar, gaitasunak eta ikaskuntza tasak, hauek partikularrak eta indibidualizatuak izanik.

Horrela, ez du zentzurik konpainiak orain ikasle ohiari zuzendutako ikastaro integraletik ihes egitea, hura hautatuz eta frustrazio pertsonal ongi ezagutarazitako prozeduretan emozionalki xukatuz..

Enpresa da bere ikuspegia aldatzeko eta sormenez berrasmatzeko erronkari aurre egin behar diona, bere ekoizpena edo zerbitzuak bere langile guztien eta bakoitzaren interesetara egokituz. Gauza bera egin behar da ekoizpen prozesuekin, lan erritmoak, gaitasun gaitasunak, uniformeak, oporrak…

Zaila dela aniztasunera egokitzea eta sektore bateko enpresa bat ezin dela aldi berean kamisetak ekoizten hasi, gozokiak, bideo-jokoak eta marmeladak euren langileen interesekin bat etor dadin, ikasten ikasteko sormenean trebatua? Eta ezin dituela egin nahi dituzten ordutegiak eta jaiegunak, behar duten soldata ordaintzea? Prozesu produktibo orok antolakuntza ona behar duela eta ezin dela inprobisatutako gertakari sorta batean oinarritu? Enpresa bakar batek ezin dituela bere banakako beharrei modu integralean erantzun 200 langileak?

mendean gaude eta bere erronketara egokitu behar dugu.

Enpresa aurreratuek zailtasunak gorabehera bihurtu behar dituzte eta egunez egun gainditzeko aukera eta erronka gisa ikusi behar dituzte.

Zer erronka hoberik herrialdeko produkzioa eta zerbitzuak umiltasunez eskuragarri jartzea baino, interesak, Kataluniako hiritartasunaren gaitasun eta erritmoak.

Hori herrialde bat egitea litzateke!

Politikariak arima zarete irakasle bikainak burokrazi gorrien azpian lurperatzen eta lurperatzen;

Zure etekin pertsonalerako soilik egiten duten ekintzaileak:

HORA IRISTEN ZARA?

Barkatu, iruzkinetarako formularioa une honetan itxita dago.