Gestern um 19 Uhr wurde die II. Libertäre Konferenz des Vallés Oriental eröffnet.
Die Einweihung erfolgte durch Herrn Professor für Bildungsgeschichte.. Pera Sola, Wer ist es wert, hervorgehoben zu werden und ist dankbar für die Arbeit, die er geleistet hat, um die pädagogischen Erfahrungen von gestern und heute in einer persönlichen Präsentation für unsere Konferenzen zu aktualisieren.
Nach seinem Vortrag war die Debatte, die sich im Frageraum entwickelte, sehr bereichernd., Erfahrungen und Schlussfolgerungen, wobei die Realität des heutigen Unterrichts berücksichtigt wurde, die Kürzungen, die im Bildungsbereich vorgenommen werden, sowie die Zahl des Lehrpersonals, gekennzeichnet durch eine streng doktrinäre Lehrweise, Dies führt nicht dazu, dass sich der Säugling zu einer Person mit der Fähigkeit zur vollständigen Reflexion entwickelt.
Für Mr.. Pera Solà, libertäre Pädagogik würde heute definiert werden als “methodische und nachhaltige pädagogische Intervention, basierend auf Respekt vor der Person und der Förderung ihres ganzheitlichen Wachstums” “im Spiel erziehen, im Lob, in Freude, im Vergnügen; gegen eine calvinistische Erziehung, spartanisch, basierend auf Angst”
So lebhaft beginnen die II. Libertären Tage, Wir müssen das Video hochladen, aber das hat gerade erst begonnen, heute Nachmittag um 19:00 Uhr Selbstverwaltete Schule: Vorstellung des Projekts Freie Schule, mit Lehrern des Libertarian Pedagogical Resource Center Josefa Martín Luengo.
Gestern um 19 Uhr wurde die II. Libertäre Konferenz des Vallés Oriental eröffnet.
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