– Net als bij het "Bologna Plan" is er een breed scala aan vestigingen geopend op universiteiten
studeren, maar met de valstrik van een gebrek aan universele voorzieningen in openbare centra en een toename
enorme inschrijvingsgelden: EEN RONDE BUSINESS VOOR SPECULATIEVE GIERFONDSEN.
– De WERKELIJKHEID is dat leraren aanmoedigen, we begeleiden en duwen jongeren naar hun best
toekomst aan het einde van de ESO-fase:
• Maar [en de Generalitat is de bewuste boosdoener] is dat er geen openbaar aanbod is
Universeel van FP-cycli. Toevallig privé, Ja. (gesubsidieerd door de Generalitat).
◦ DE PRIJZEN:
▪ Openbaar Centrum: Ons 230 € l'any.
▪ Centraal privé (gesubsidieerd): Ons 230 € per maand.
[HET IS DUIDELIJK GEEN TOEVALLEN EN VRIENDSCHAPPEN ZIJN
OP DE AGENDA ONDER CATALAANSE POLITICI EN ZAKENMAN]
– Plotseling, direct na de vreugde van het afstuderen bij ESO, zijn opgewonden gezinnen
ze vinden de klap in het gezicht: Ze wisten er niets van, ze waren niet op de hoogte. Hoe kan dit?
onrecht? Ze zijn geïsoleerd in individuele situaties, aan hun lot overgelaten : in
situaties van gezinseconomische onzekerheid het dilemma is behoorlijk transcendentaal.
HET IS GEEN ACCIDENTEEL MAAR EEN ZAAK VAN DE POLITICI
OM UW ZAKELIJKE VRIENDEN TE VOORDELEN:
Het aanbod aan particuliere FP (gesubsidieerd) van Sant Paganini is immens!
– Over de "veelgeprezen" FP DUAL:
• Het vervangt eenvoudig uren training en verwerving van technische kennis
structureel essentieel om een beroep te ontwikkelen met autonomie in ‘praktijken in’
bedrijven», met als doel symbolisch beloond te worden:
◦ Er zijn niet weinig gevallen waarin bedrijven de training als gelijkwaardig valideren
kwalitatief die vroeger door onderwijsprofessionals werden uitgevoerd als reguliere activiteiten van de
"oefeningen" zoals vegen of het maken van fotokopieën. Het zijn niet alle gevallen maar één
meerderheid, en met alle straffeloosheid.
EEN HELE "TRAINING" OM TE INNOVEREN TERUG TE HALEN VAN HET ARCAIC "LEREN"
UIT TIJDEN DIE WIJ DACHTEN DAT WIJ ZEKER OVERWINDEN.
– OPLOSSINGEN:
• Dat de Generalitat subsidies van onze belastingen aan particuliere centra terugtrekt, wat
ze willen zaken doen en geen goede dienst bewijzen aan onze jongeren.
• Dat de Generalitat zich inzet voor een Publiek en Kwalitatief KP door educatieve centra aan te bieden
van echte middelen en laat de vluchtige beloften achter die de jonge generatie veracht
na generatie.
• Dat de algemeenheid vaststelt, volgens het advies en de raad van de docenten, de criteria
en mechanismen zodat de stageactiviteit in een bedrijf echt complementair is
en verrijking van de door haar ontwikkelde kwalitatieve opleiding.
Sorry, het reactieformulier is gesloten op dit moment.