– Precis som med "Bolognaplanen" har ett brett utbud av filialer öppnats vid universiteten
att studera, men med fällan av brist på allmänt utbud i offentliga centra och en ökning
enorma anmälningsavgifter: EN RUND VERKSAMHET FÖR SPEKULATORISKA VULTURFONDER.
– VERKLIGHETEN är att lärare uppmuntrar, vi vägleder och driver unga människor mot sitt bästa
framtid i slutet av ESO-stadiet:
• Men [och Generalitat är den medvetna boven] är att det inte finns något offentligt erbjudande
Universal av FP-cykler. Av en slump privat, Ja. (subventioneras av Generalitat).
◦ PRISERNA:
▪ Public Center: Oss 230 € l’any.
▪ Centre Privat (subventionerad): Oss 230 € per månad.
[DET ÄR SJÄLVKLART INTE EN Slump OCH VÄNSKAP ÄR
PÅ DAGEN BLAND KATALANSKA POLITIKER OCH AFFÄRSMÄN]
– Plötsligt, direkt efter glädjen av examen i ESO, är upphetsade familjer
de hittar slaget i ansiktet: De visste ingenting om det, de hade inte informerats. Hur kan det vara såhär
orättvisa? De är isolerade i individuella situationer, övergivna åt sitt öde : i
situationer av familjeekonomisk osäkerhet dilemmat är ganska transcendentalt.
DET ÄR INTE OAVSIKTLIGT MEN EN POLITIKENS AFFÄR
FÖR ATT GÖRA DINA FÖRETAGSVÄNNER:
Erbjudandet till privata FP (subventionerad) Sant Paganini är enorm!
– Om den "mycket berömda" FP DUAL:
• Det ersätter helt enkelt timmar av utbildning och inhämtning av teknisk kunskap
strukturellt väsentligt för att utveckla ett yrke med autonomi i "praktiserar i
företag", i syfte att få symboliskt ersättning:
◦ Det är inte få fall där företag validerar utbildningen som likvärdig
kvalitativa som brukade utföras av lärare som yrkesverksamma som regelbundna aktiviteter
"övningar" som att sopa eller göra fotokopior. De är inte alla fall utan ett
majoritet, och med all straffrihet.
EN HELA "TRÄNING" FÖR ATT INNOVERA ATT ÅTERHÄLLA DEN ARKAISKA "LÄRANDET"
FRÅN TIDER SOM VI TRODDE ATT VI DEFINITIVT HADE OVERVUNNET.
– LÖSNINGAR:
• Att Generalitat drar in subventioner från våra skatter till privata centra, Vad
de strävar efter att göra affärer och inte en bra service till våra unga människor.
• Att Generalitat förbinder sig till ett offentligt ramprogram för kvalitet genom att tillhandahålla utbildningscentra
av verkliga resurser och lämna de flyktiga löften som den unga generationen föraktar
efter generation.
• Att generaliteten etablerar, följa lärarnas råd och råd, kriterierna
och mekanismer så att praktikverksamheten i ett företag verkligen kompletterar varandra
och berikande av den kvalitativa utbildning som utvecklats av den.
Förlåt, kommentaren formen är stängd vid denna tidpunkt.