– "볼로냐 계획"과 마찬가지로 대학에 다양한 지점이 개설되었습니다.
공부하다, 그러나 공공 센터에서 보편적인 제공이 부족하고 증가하는 함정과 함께
엄청난 등록금: 투기적 벌처 펀드를 위한 라운드 비즈니스.
– 현실은 교사들이, 우리는 젊은이들을 최선을 다해 인도하고 밀어냅니다.
ESO 단계의 끝에서 미래:
• 하지만 [그리고 Generalitat는 의식적인 범인입니다] 공개 제안이 없다는 것입니다
FP 사이클의 범용. 우연히 비공개, 예. (Generalitat에서 보조).
◦ 가격:
▪ 공공 센터: 우리를 230 € 라니.
▪ 센터 프라이빗 (보조금을 받는): 우리를 230 한 달에 €.
[그것은 분명히 우연이 아니며 우정은
카탈로니아 정치인과 사업가 사이의 의제]
– 갑자기, ESO 졸업의 기쁨 직후, 들뜬 가족들은
그들은 얼굴에서 타격을 찾습니다: 그들은 그것에 대해 아무것도 몰랐습니다, 그들은 알리지 않았다. 어떻게 이럴 수있어
부당? 그들은 개별 상황에서 격리됩니다., 그들의 운명에 맡겨진 : 안에
가족 경제적 불안정의 상황 딜레마는 상당히 초월적입니다..
그것은 우연이 아니라 정치인의 일입니다.
비즈니스 친구에게 혜택을 주기 위해:
비공개 FP 제안 (보조금을 받는) 산 파가니니의 위대함!
– "많은 칭찬" FP DUAL에 대해:
• 단순히 교육 및 기술 지식 습득 시간을 대체합니다.
"실천"에서 자율성을 가진 직업을 개발하는 데 필수적인 구조적
회사», 상징적으로 보상받을 목적으로:
◦ 기업이 교육과 동등한 것으로 검증하는 경우가 적지 않음
교육 전문가들이 정규 활동으로 수행하던 질적
쓸거나 복사하는 것과 같은 "행위". 모든 경우가 아니라 하나의 경우
다수, 그리고 모든 처벌과 함께.
은밀한 "학습"을 회복하는 혁신을 위한 전체 "훈련"
우리가 분명히 극복했다고 생각했던 시간들로부터.
– 솔루션:
• Generalitat은 세금에서 민간 센터로 보조금을 철회합니다., 무엇
그들은 사업을 하려고 하지만 우리 젊은이들에게 좋은 서비스를 제공하지 않습니다..
• Generalitat은 교육 센터를 제공하여 공공 및 품질 FP에 전념합니다.
젊은 세대가 경멸하는 불안정한 약속을 남겨두고 실제 자원을
세대 후.
• 일반성이 확립, 선생님의 조언과 조언에 따라, 기준
기업의 인턴십 활동이 진정으로 상호보완적일 수 있도록 하는 메커니즘
그리고 그것에 의해 개발된 질적 훈련의 풍부화.
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