ការវាយតម្លៃនៃកូដកម្មទូទៅក្នុងការអប់រំសាធារណៈ

ការត្រួតពិនិត្យនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការអប់រំផ្សេងៗគ្នាគឺភាគច្រើន, សាកលវិទ្យាល័យអេស្បាញគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលប្រមូលផ្តុំការតាមដានច្រើនបំផុត, នៅសល់ដោយគ្មានថ្នាក់រៀនទាំងមូល ហើយថែមទាំងបិទបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៀត។.

ដោយសហគមន៍ វាមានតម្លៃគូសបញ្ជាក់ការត្រួតពិនិត្យ Asturias ជាមួយ a 75% ជាមធ្យមនៅគ្រប់ដំណាក់កាល, ប្រទេស Valencian ជាមួយនឹងទិន្នន័យត្រួតពិនិត្យមួយចំនួននៃ 80% នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនិង 65% នៅបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ, ឬ Catalonia, ជាមួយនឹងការតាមដានជាមធ្យម 60% នៅគ្រប់ផ្នែក. នៅក្នុង Aragon យើងប៉ាន់ស្មានការតាមដានជាមធ្យមនៅ 70% នៅក្នុងសហគមន៍អប់រំទាំងមូល; នៅ Andalusia ការត្រួតពិនិត្យគឺ 53%; ឬនៅ Castilla y León ដែល a 70% ការត្រួតពិនិត្យរវាងផ្នែកទាំងអស់។.

នៅទីក្រុងម៉ាឌ្រីដ ការឃ្លាំមើលកូដកម្មឈានដល់ 80% នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនិង 70% នៅបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ. មហាសន្និបាតផ្សេងៗក៏ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅគ្រប់ទីក្រុងទាំងអស់នៃរដ្ឋ ដែលមាតាបិតាបានចូលរួមជាអង្គភាពមួយ។, សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដើម្បីពិភាក្សារកដំណោះស្រាយប្រឆាំងនឹងការកាត់បន្ថយការអប់រំ និងការបន្តនៃការប្រមូលផ្តុំ.

តួលេខទាំងនេះបង្ហាញថាសង្គមអេស្ប៉ាញ និងជាពិសេសសិស្ស, សមាគមមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀននឹងមិនបន្តគាំទ្រដល់ការកាត់ផ្តាច់ការអប់រំ និងសង្គម ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់អនាគតនៃជំនាន់ទាំងមូល និងតំណាងឱ្យការបាត់បង់គុណភាពក្នុងការបង្រៀន និងការងារដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។.

ក្រៅពីនេះ។, ពី CGT យើងចង់ភ្ជាប់ភាពជោគជ័យនៃកូដកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ ជាមួយនឹងភាពអផ្សុកក្នុងសង្គម ជាមួយនឹង Social Cuts ដែលយើងកំពុងរងទុក្ខក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃជីវិតរបស់យើង។, ដូចជានៅក្នុងសុខភាព, សេវាកម្ម​សាធារណៈ, សិទ្ធិ និងសេរីភាព.

សម្រាប់ការទាំងអស់នេះ យើងរំពឹងថានឹងមានការចូលរួមយ៉ាងច្រើននៅក្នុងបាតុកម្មដែលនឹងធ្វើឡើងនៅក្នុងទីក្រុងសំខាន់ៗនៃរដ្ឋពេញមួយរសៀលថ្ងៃនេះ និងនៅក្នុងការប្រមូលផ្តុំដែលត្រូវតែបន្តហៅថាដើម្បីការពារការអប់រំសាធារណៈ។.

សហព័ន្ធបង្រៀន CGT

ឡើងលើ