ການເຄື່ອນໄຫວໃນການເດີນທາງຈາກບ້ານໄປບ່ອນເຮັດວຽກ ແລະ ຈາກບ່ອນເຮັດວຽກໄປເຮືອນດ້ວຍພາຫະນະສ່ວນຕົວ ເຮັດໃຫ້ການສັນຈອນຕິດຂັດ ແລະ ເປັນປັດໄຈສຳຄັນອັນໜຶ່ງທີ່ພາໃຫ້ເກີດມົນລະພິດສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ..
ພວກເຮົາຄິດວ່າການຫຼຸດຜ່ອນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງການປ້ອນຂໍ້ມູນມົນລະພິດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນ, ທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບອະນາຄົດຂອງຊີວິດເທິງໂລກ. ແລະໃນຂະແຫນງການຂອງພວກເຮົາມັນເປັນໄປໄດ້.
ເພື່ອແນໃສ່ຫຼຸດຜ່ອນມົນລະພິດ, ຮອຍຕີນກາຄາບອນ, ການປ່ອຍມົນລະພິດລະຫວ່າງການເດີນທາງຈາກເຮືອນໄປບ່ອນເຮັດວຽກ, ບັນລຸໄດ້ດາວສະຫນັບສະຫນູນ, ຍືນຍົງ ແລະ ປະຕິບັດຕາມເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ພວກເຮົາສະເຫນີ:
ການສົມເຫດສົມຜົນຂອງການແຈກຢາຍພະນັກງານຂອງ Generalitat de Catalunya ໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍສາທາລະນະ, ປະຖົມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂດຍຖືເປັນເກນໂຄງສ້າງຄວາມໃກ້ຊິດລະຫວ່າງບ່ອນຢູ່ ແລະ ບ່ອນເຮັດວຽກ..
ມັນເປັນເລື່ອງທໍາມະດາສໍາລັບຄູສອນຊັ້ນປະຖົມທີ່ອາໄສຢູ່ໃນບາເຊໂລນາທີ່ຈະເດີນທາງໄປ Canovelles ທຸກໆມື້ເພື່ອເຮັດວຽກ, ໃນທາງກັບກັນ. ແລະດັ່ງນັ້ນສໍາລັບການສຶກສາທັງຫມົດທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ. ພະນັກງານການສິດສອນຂອງ Generalitat ຈໍານວນຫຼາຍກ່ວາ 80.000 ພວກເຮົາແມ່ນຫຍັງ. ຜົນກະທົບຂອງການເຄື່ອນໄຫວປະຈໍາວັນຂອງພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນການຕົກຄ້າງ.
ການປະມານໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງບ່ອນຢູ່ກັບບ່ອນເຮັດວຽກຍັງຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມປອງດອງຂອງການເຮັດວຽກ ແລະຊີວິດຄອບຄົວ., ສະຖານທີ່ດູແລ, ຊ່ວຍປະຢັດເວລາ, ຄຸນນະພາບຊີວິດ, ສະຫວັດດີການ ແລະສຸຂະພາບຂອງພະນັກງານ.
ພວກເຮົາຍົກກຸ່ມຄົນງານເພດເຫຼົ່ານີ້ເປັນຕົ້ນຕໍຍ້ອນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມອຸດົມສົມບູນທີ່ສຸດ ແລະ ກວ້າງຂວາງ (ລວມທັງວິຊາສະເພາະດ້ານການສຶກສາມັດທະຍົມ) ແລະສາມາດປ່ຽນກັນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນດ້ວຍເງື່ອນໄຂການເຄື່ອນທີ່.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຮົາພິຈາລະນາວ່ານີ້ຄວນຈະເປັນເງື່ອນໄຂໂຄງສ້າງຂອງການບໍລິຫານສາທາລະນະທັງຫມົດໃນການຈັດສັນສະຖານທີ່ແລະການແຂ່ງຂັນສໍາລັບການໂອນ..
ວ່າສິ່ງດຽວກັນນີ້ຄວນຈະເປັນເສັ້ນປະຕິບັດຂອງພະແນກສຶກສາຂອງ Generalitat ຂອງ Catalonia ໃນການສຶກສາພິເສດເພີ່ມເຕີມ., ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ພວກເຮົາສະເໜີ:
ການແຂ່ງຂັນການໂອນນັ້ນເອີ້ນວ່າ, ສະເຫນີໃນວິທີການ pedagogical, ລຳຕົ້ນ ແລະ ບູລິມະສິດ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນພາກປະຕິບັດຂອງການນຳເອົາສະຖານທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ໃກ້ຊິດກັບບ່ອນຢູ່ອາໄສ..
ການຈັດສັນສະຖານທີ່ແມ່ນຜົນຂອງການແຂ່ງຂັນສາທາລະນະໂດຍນໍາໃຊ້ເປັນບູລິມະສິດຂອງເງື່ອນໄຂຄວາມໃກ້ຊິດລະຫວ່າງສະຖານທີ່ທີ່ຢູ່ອາໄສແລະສະຖານທີ່ເຮັດວຽກ..