май 072025
 

L’avaluació de riscos laborals i psicosocials de tots els llocs (tipologies) de treball existents a cada centre de treball és un document que ja hauria d’existir legalment. També hauria de ser actualitzat.

La realitat és que a la immensa majoria de mestres i professors no se’ns ha proporcionat mai, ni facilitat l’accés com a treballadors i treballadores. Fins i tot en desconeixem l’existència.

Per altra banda cada vegada és més palesa la crua realitat de vulnerabilitat i desgast psicològic que comporta la feina docent, que hom plany en el dia a dia a viva veu, però la Generalitat i l’Estat en fan oïdes sordes i ens tenen abandonades. Un recull, a tall de mostra de la realitat: «Disrupció i manca de valors ètics a les aules (conseqüent de la manca de recursos per afrontar la realitat) que afecten tant a la salut mental del professorat [tanmateix també a la de лa majoria de l’alumnat] com, en no poder avançar en els coneixements amb unes mínimes garanties, al dret de molts joves a una educació de qualitat per preparar-los pel propi futur personal. Les «aclamades» Normatives d’Organització i de Funcionament dels Centres (NOFC) són totalment apomades i incompetents per atendre aquesta situació de vulnerabilitat psicosocial del professorat, que va en augment. Fiscalització intrusiva de l’activitat dels i les docents com a caps de turc per part de progenitors que han negligit de les seves responsabilitats amb els seus fills. Desmesurada càrrega burocràtica afegida a la tasca docent de cada treballador i treballadora, els darrers anys».

ES TRACTA DE POSAR-HO BEN FORT SOBRE LA TAULA AMB L’OBJECTIU QUE ES REALITZIN AVALUACIONS DE RISCOS PSICOSOCIALS REALS DE LES NOSTRES FEINES, I EN CONSEQÜÈNCIA ELS I LES MESTRES I PROFESSORES PUGUEM DESENVOLUPAR EL TREBALL QUE TANT ENS ESTIMEM, GAUDINT-LO, SENSE HAVER DE SUCUMBIR EN L’INTENT.

Indirectament la iniciativa hauria de cloure en: baixada de ràtios, fiscalització de les famílies de nanos disruptius per negligència en les seves responsabilitats com a progenitors, augment de recursos per acompanyar i atendre aquests nanos, protecció de la figura del mestre i professor com aautoritat públicaa respectar, millor convivència a les aules i, так, poder fer allò que en el nostre imaginari considerem «classes» en benefici del coneixement dels nanos i la nostra salut i dignitat laboral….

EN LES CONDICIONS LABORALS ACTUALS EL NOSTRE SECTOR LABORAL PATEIX UN GRAN I EXCESSIU VOLUM DE BAIXES LABORALS PER ANSIETAT I DEPRESSIÓ. AQUESTES SÓN CONSIDERADES COM A MALALTIES COMUNES I NO PAS COM A MALALTIES PROFESSIONALS CONSEQÜENTS DELS RISCOS I DIFICULTATS DERIVATS DE LA FEINA. AIXÒ TÉ GREUS CONSEQÜÈNCIES EN CAS QUE TINGUEM LA DESGRÀCIA QUE TOT PLEGAT DERIVI EN INCAPACITATS LABORALS. PER ALTRA BANDA AQUESTA CONSIDERACIÓ FA QUE ELS FACTORS QUE GENEREN AQUESTES SITUACIONS NO SIGUIN PRESOS EN COMPTE SERIOSAMENT EN LES AVALUACIONS DE RISCOS LABORALS I PSICOSOCIALS DE LES TASQUES DOCENTS.

PER TANT HEM D’ACONSEGUIR ALHORA QUE LES MALALTIES PSICOLÒGIQUES DERIVADES DE LA NOSTRA FEINA SIGUIN CONSIDERADES COM A MALALTIES PROFESSIONALS. I QUE PER AQUEST MOTIU L’ADMINISTRACIÓ HA DE PRENDRE LES CORRESPONENTS MESURES PER PREVENIR ABSOLUTAMENT TOTS ELS RISCOS LABORALS I PSICOSOCIALS QUE AFECTEN A LA NOSTRA SALUT EN EL DESENVOLUPAMENT DE LA NOSTRA FEINA.

PROPOSTA DE PROCEDIMENT A SEGUIR:

Podem convocar una assemblea de treballadors i treballadores de centre de treball per explicar-ho, recollint signatures en un únic document i presentant-lo al Registre d’Entrada. Tanmateix és millor opció i més efectiva registrar una suma d’escrits individuals, encara que el contingut sigui el mateix (o semblant).

També ho podem fer individualment.

La realitat del Decret de Plantilles i Direccions és la por generalitzada a donar la cara per part de la majoria de docents, per tant també ho podria fer una o poques persones, i davant una possible negativa, emprar la resposta rebuda per denunciar a la Inspecció del Treball [aquesta sí, confidencial].

*Forma part de l’estratègia multiplicar aquestes sol·licituds el màxim possible, tant el número de persones per centre, com els centres, com l’extensió territorial dels mateixos. Hem de ser les formigues que hem de matar l’elefant, juntament amb la Inspecció del Treball, ja que a les Juntes de Personal i a la Mesa sectorial d’Educació la Generalitat actua com un Goliath dèspota.

а) Demanar per escrit al Director del centre de treball: [Poder consultar i una còpia de l’avaluació vigent de Riscos (laborals) i psicosocials de tots els llocs de feina del nostre centre de treball (o en el seu defecte del nostre lloc de treball). Ell ja es bellugarà a demanar-la al corresponent responsable de salut laboral dels SSTT. En cas que no existeixi o no sigui actualitzada, caldrà que es realitzi. [*Model adjunt 1]

Donar un termini explícit de marge de temps per rebre una resposta. Si passa aquest període de temps i no hi ha cap resposta, o no és afirmativa, realitzar una denúncia a Inspecció del treball.

b) En cas que en el període de temps establert no ens hagin lliurat la corresponent còpia vigent de l’Avaluació de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del nostre centre de treball, o que sigui obsoleta, realitzar la corresponent denúncia a la Inspecció del Treball (это конфиденциально). [*Model adjunt 2].

c) En cas que trobeu incompleta i insuficient la relació de riscos laborals i els protocols de prevenció podeu:

  • Fer una denúncia individual a Inspecció del Treball, amb determinació de les vulnerabilitats i propostes de prevenció dels riscos detectats.

  • Reunir-vos amb els companys i companyes implicats (sempre serà més enriquida la anàlisi i proposta de millora) i fer denúncia individual (cadascú de vosaltres) a Inspecció del Treball, amb determinació de les vulnerabilitats i propostes de prevenció dels riscos detectats.

  • Paral·lelament, si sou afiliades a sindicats (en cas que siguin assemblearis), participar en les seves assemblees per impulsar-ho. En cas contrari, contactar amb els «vostres delegats i delegades» perquè ho gestionin. Per aquest canal s’arribarà als comitès de Salut de la Junta de Personal dels SSTT i a la Mesa Sectorial de «Negociació».

 

*[Model adjunt 1] Model escrit genèric de sol·licitud al Director (cap de personal de la nostra escola) de la documentació de l’avaluació de riscos laborals i psicosocials de tots els llocs de treball (o en el seu defecte del nostre lloc de treball) al nostre centre de treball.

В / Na ………………… , amb DNI ………….. i treballador/a del centre ………………………………

EXPOSA:

Vull consultar l’avaluació vigent de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del nostre centre de treball.

SOL·LICITA

Una còpia de l’avaluació vigent de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del nostre centre de treball, de tots els llocs de treball (o en el seu defecte del nostre lloc de treball).

Tenint en compte que l’esmentada documentació ja és realitzada i a disposició dels centres educatius, sol·licito una còpia de la mateixa en el termini de 15 dies.

INSTÀNCIA estratègia riscos psicosocials 1

 

* [Model adjunt 2] Model escrit genèric de denúncia a la Inspecció del Treball per [no lliurament, absència, INFORMACIÓ OBSOLETA… ] de la documentació de l’avaluació de riscos laborals i psicosocials de tots els llocs de treball (o en el seu defecte del nostre lloc de treball) al nostre centre de treball.

[Enllaç al formulari de la Inspecció del Treball]

https://web.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/20558-Denuncia-per-irregularitats-laborals?category=&moda=1

В / Na ………………… , amb DNI ………….. i treballador/a del centre ………………………………

EXPOSA:

Que el dia xxxxxxx vaig sol·licitar a la Direcció del meu centre de treball [………….] una còpia de l’avaluació vigent de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del centre de treball. я [no m’ha estat lliurada / és obsoleta / és incompleta i amb greus deficiències en l’avaluació i la prevenció]. *ADJUNTEU CÒPIA DEL DOCUMENT PRESENTAT A LA DIRECCIÓ DE L’ESCOLA/INSTITUT.

SOL·LICITA:

Que la vostra institució sol·liciti la corresponent documentació al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, perquè em sigui facilitada una còpia.

Que la vostra institució sol·liciti la realització de la corresponent avaluació VIGENT de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del centre de treball al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, i em sigui facilitada una còpia.

Que la vostra institució sol·liciti la realització d’una nova avaluació de Riscos Laborals i Psicosocials dels llocs de feina del centre de treball a l’INSTITUT / ШКОЛА (……..) depenent del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Que aquesta nova avaluació de Riscos Laborals я Psicosocials dels llocs de feina del centre de treball a l’INSTITUT / ШКОЛА (……..) incorpori la anàlisi, avaluació i mesures de prevenció els següents riscos laborals a tenir presents:

  • (…)

  • (…)

июль 182024
 

Правила юридических справочных материалов, регулирующих условия труда в строгие и экстремальные атмосферные периоды [среди которых высокие температуры] следующие:

– Закон 31/1995 профилактики профессионального риска (Прозрачный):

https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1995-24292

Королевский указ 486/1997 + Королевский указ 2177/2004 (что он дополняет):

https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1997-8669

https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2004-19311

– Королевский указ 4/2023:

https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2023-11187

 

Автономно проконсультируйтесь с вашими правами и сделайте их выполнением!

Законное нормативное тепло (.pdf -format версия для печати)

март 182024
 

Мобильность при поездках из дома на работу и с работы домой на личном автомобиле приводит к возникновению крупных пробок и является одним из основных факторов, способствующих загрязнению окружающей среды и изменению климата..

Мы считаем, что сокращение значительной части этих загрязняющих выбросов необходимо., необходим для будущего жизни на планете. И в нашем секторе это возможно.

С целью снижения загрязнения, углеродный след, выбросы загрязняющих веществ во время рабочих поездок из дома на работу, достичь поддерживающей планеты, устойчивый и соответствует Целям устойчивого развития, мы предлагаем:

Рационализация распределения работников Женералитата Каталонии в государственном детском образовании., начальный, обязательное среднее и высшее образование, принимая в качестве структурного критерия близость места жительства и места работы.

Учитель начальных классов, проживающий в Барселоне, довольно часто каждый день ездит на работу в Кановельес., и наоборот. И так для всех исследований, упомянутых выше. Преподавательский состав Женералитата насчитывает более 80.000 люди. Влияние их ежедневной мобильности не является остаточным..

Приближение расстояний между местами проживания и работы также улучшает совмещение работы и семейной жизни., помещения для ухода, экономит время, качество жизни, благополучие и здоровье работников.

Мы поднимаем эти группы работниц главным образом потому, что они являются наиболее многочисленными и широко распространенными. (в том числе по специальностям среднего образования) и более легко взаимозаменяемы с критериями мобильности.

Однако мы считаем, что это должно быть структурным критерием всех государственных администраций при распределении мест и конкуренции за переводы..

То же самое должно быть направлением деятельности Департамента образования Женералитата Каталонии в более специализированных исследованиях., как можно больше.

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

Чтобы назывались трансферные соревнования, предлагая педагогическим путем, магистраль и приоритет практической возможности приближения места работы к месту проживания.

Распределение мест является результатом публичного конкурса, в котором в качестве приоритетного используется критерий близости места жительства и места работы..

март 292020
 

Пандемия Covid-19 в нашей стране привела к принятию определенные меры, которые наносят вред работникам и рабочие, начиная с рискованных ситуаций для себя здоровье и, прежде всего, общественное здоровье всех граждан что влечет за собой выплату пособия по труду в определенных рабочие места и отсутствие профилактических мер со стороны бизнесменов.

Читать далее
март 282020
 

В этом руководстве мы представляем ряд уточнений. о самых распространенных вопросах, которые приходят к нам из центров работы. Профилактические службы многих компаний не Делать домашнее задание, и поэтому необходимо, чтобы рабочие, которые вынуждены посещать свои рабочие места достаточно информации, чтобы не заразить себя или других ее товарищи.

Мы также предоставляем информацию, связанную с удаленной работой., так же как средства индивидуальной защиты (Средства индивидуальной защиты), управление пострадавшими заражение или карантин. Мы просим вас поделиться этим маленьким гид со своими знакомыми и знакомыми, чтобы сделать его максимально полезным возможно.


Источник: ВКТ

апрель 102017
 

Что такое гигиена труда? Слишком много жертв или слишком мало?? Кто должен заботиться о нашем здоровье на работе? Являются ли только работники ответственными за предотвращение несчастных случаев?? Стресс – это болезнь?? Чтобы они не сделали тебя больным, Обо всем этом и многом другом мы хотим поговорить и обсудить на Rojo y Negro TV.. во вторник 11 в 21:00 часы, в прямом эфире на канале 33 и на La Mosca TV. Мы подождем тебя.

Красно-черный телевизор

Секретариат связи
CGT Confederal

декабрь 132016
 

Встреча делегатов по профилактике 16 декабря 2016 в Барселоне и презентация нового веб-сайта CGT Catalonia по гигиене труда

В пятницу 16 В декабре CGT Catalunya созывает новое собрание делегатов CGT Catalunya по профилактике., из 10 14 часов. в пространстве Кан Бальо (с/Конституция 19, угловой Моссен Амадеу Оллер), святые, Барселона.

Вызов будет иметь два пункта:

- Презентация нового веб-сайта CGT Catalonia по гигиене труда, где будет объяснено его практическое содержание (письменные модели, гиды, ссылки,…)

- Позже мы разделимся на рабочие группы, чтобы поделиться общими потребностями и проблемами из разных областей деятельности.. На данный момент уже подготовлены рабочие группы по государственному управлению., асбест, Металл, Психосоциальные и взаимные риски, но мы открыты для предложений делегатов о создании большего количества рабочих групп..

Как и на двух предыдущих встречах, состоявшихся недавно, мы понимаем, что это полезное пространство для дискуссий и размышлений, позволяющее объединить усилия в области предотвращения профессиональных рисков..

Предварительная регистрация не требуется.

В этой области мы помним, что Секретариат о гигиене труда создала группу телеграммы делегатов и делегатов профилактики CGT Catalunya с целью обмена сомнениями, Интересные материалы и комментарии о здоровье рабочей силы, что в это время с более чем 300 Делегаты, участвующие в нем, и представляют собой динамическое пространство, где сомнения решаются путем применения взаимной поддержки, Обмен опытом каждой компании и содействие координации.

Если есть делегаты по профилактике или заинтересованные члены, которые не в группе и хотят участвовать, Вам нужно связаться с Секретариатом о гигиене труда.

Мы подождем тебя!

Мы сетеем и взаимной поддержкой для здоровья труда!

Или их преимущества или наше здоровье!

Секретариат о гигиене труда
Секретариат постоянный – Конфедеральный комитет
Общая конфедерация работы (ВКТ) Каталонии
Контакт: salutlaboral@cgtcatalunya.cat

ноябрь 172016
 

Наконец, то, что было хорошо известно пострадавшим, было признано, и так много раз он был спрятан по покровительнику святого. Администрация позволила взаимному и компаниям считать «общим заболеванием» для экономии льгот.

Предложение последнего 11 Март март Верховного суда Каталонии (TSJC) признает, что продолжающаяся работа над компьютером вызывает так называемый синдром запястного канала., и аналогичные заболевания для понимания среднего нерва запястья. Это судебное постановление открывает дверь к признанию происхождения занятости нескольких профессиональных категорий, выполняющих работу по вводу данных на компьютере., как учёные-компьютерщики, библиотекари или администраторы, следуя по пути Верховного суда, который недавно признал это для уборщиков и парикмахеров.

Решение TSJC прошлого 11 марта, число 6839/2015, анализируется случай работника с профессиональной категорией библиотекаря., и этому посвящено более 60% от рабочего дня до работы по вводу компьютерных данных, определение того, что носитель завершит феина сева «удерживая оба предплечья на рабочем столе, оказывая давление на локти». Это повторяющееся задание с компьютерной мышью, согласно решению суда, это было причиной туннельного синдрома запястья, Это происходит, когда срединный нерв, который простирается от предплечья до кисти, его нажимают или захватывают на уровне запястья.

(…)

Статья Алекса Тисминецкого, Секретарь по гигиене труда CGT Каталонии

>> Полная статья в CGT Catalunya