Évaluation des risques professionnels et psychosociaux de tous les sites (typologies) du travail existant dans chaque centre de travail est un document qui devrait déjà exister légalement. Devrait également être mis à jour.
La réalité est que la grande majorité des enseignants n'ont jamais été fournis, ni faciliter l'accès en tant que travailleurs. Nous ne connaissons même pas l'existence.
D'un autre côté, la réalité grossière de la vulnérabilité et de l'usure psychologique devient de plus en plus, que nous pleurons dans les voix de la vie quotidienne, Mais le généralitat et l'État font des oreilles sourdes et nous ont abandonnés. Une collection, Comme un échantillon de réalité: «réIsrruption et manque de valeurs éthiques dans les salles de classe (par conséquent du manque de ressources pour faire face à la réalité) qui affectent tellement la santé mentale des enseignants [Cependant aussi à celui là la majorité des étudiants] com, En ne pouvant pas faire avancer les connaissances avec un minimum de garanties, à droite de nombreux jeunes à une éducation de qualité pour se préparer à leur propre avenir personnel. Les réglementations «acclamées» d'organisation et de fonctionnement des centres (Nofc) sont totalement attachés et incompétents pour s'occuper de cette situation de Vulnérabilité psychosociale des enseignants, qui augmente. Contrôle intrusif de l'activité des enseignants en tant que têtes turques par des parents qui ont négligé leurs responsabilités avec leurs enfants. Charge bureaucratique excessive ajouté à la tâche d'enseignement de chaque travailleur, Au cours des dernières années ".
C'est pour le mettre fortement sur la table dans le but de faire des évaluations de vrais risques psychosociaux dans nos emplois, Et par conséquent les enseignants peuvent développer le travail que nous aimons tant, CHIEN, Sentir à succomber à L’Trant.
Indirectement l'initiative devrait fermer: Téléchargement des ratios, Overatez les familles de naniques distruptifs avant de proches de vos responsabilités en tant que parents, Des ressources accrues pour accompagner et assister à ces enfants, protection de la figure de l'enseignant et de l'enseignant comme un “autorité publique” respecter, meilleure coexistence dans les salles de classe et, alors, Pour pouvoir faire ce qui dans notre imaginaire, nous considérons les «classes» au profit de la connaissance des enfants et de notre dignité de santé et de travail….
Dans les conditions de travail actuelles, notre secteur du travail souffre d'un grand volume excessif de congé de main-d'œuvre pour l'anxiété et la dépression. Ceux-ci sont considérés comme des maladies courantes et non en tant que maladies professionnelles qui en résultent des risques de travail et des difficultés. Cela a de graves conséquences au cas où nous aurions le malheur que tout dérive des incapacités du travail. D'un autre côté, cette considération signifie que les facteurs qui génèrent ces situations ne sont pas pris en compte au sérieux dans les évaluations du travail et des risques psychosociaux des tâches d'enseignement.
Par conséquent, nous devons réaliser en même temps que les maladies psychologiques résultant de notre travail sont considérées comme des maladies professionnelles. Et que pour cette raison, l'administration doit prendre les mesures correspondantes pour empêcher absolument tous les risques de main-d'œuvre et psychosociaux qui affectent notre santé dans le développement de notre travail.
Proposition de procédure à suivre:
Nous pouvons appeler une assemblée de travailleurs du centre de travail pour expliquer, Ramasser des signatures dans un seul document et le présenter au registre d'entrée. Cependant, il est mieux option et plus efficace d'enregistrer une somme d'écrits individuels, Bien que le contenu soit le même (ou semer).
Nous pouvons également le faire individuellement.
La réalité du décret des modèles et des directions est la peur généralisée de donner le visage de la plupart des enseignants, Par conséquent, une ou quelques personnes pourraient le faire, et face à un éventuel refus, Utilisez la réponse reçue pour faire rapport à l'inspection du travail [ce oui, confidentiel].
*Fait partie de la stratégie multipliant autant que possible ces applications, à la fois le nombre de personnes par centre, Comme les centres, comme l'extension territoriale de la même. Nous devons être les fourmis que nous devons tuer l'éléphant, ainsi que l'inspection du travail, Depuis dans les conseils d'administration du personnel et du Bureau sectoriel de l'éducation, le Generalitat agit comme un Goliath Despota.
une) Demandez par écrit au directeur du centre de travail: [Être en mesure de consulter et une copie de l'évaluation actuelle des risques (travail) et les psychosociaux de Tous les emplois de notre centre de travail (ou dans leur défaut dNotre lieu de travail). Il va déjà déménager pour demander au gestionnaire d'emploi SSTT correspondant. S'il n'existe pas ou n'est pas à jour, devra être effectué. [*Modèle attaché 1]
Donnez une période de temps explicite pour recevoir une réponse. Si cette période de temps passe et qu'il n'y a pas de réponse, O pas d'affirmative, Déposer une plainte pour inspection du travail.
b) Dans le cas où, dans la période établie, nous n'avons pas reçu la copie correspondante de l'évaluation des risques de travail et psychosociaux des emplois de notre centre de travail, ou que je suis resté obsolète, Déposer la plainte correspondante à l'inspection du travail (c'est confidentiel). [*Modèle attaché 2].
c) Dans le cas où vous trouvez incomplet et insuffisant la relation entre les risques professionnels et les protocoles de prévention:
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Déposer une plainte individuelle à l'inspection du travail, Avec détermination des vulnérabilités et des propositions pour la prévention des risques détectés.
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Rencontrer des collègues impliqués (L'analyse et la proposition d'amélioration seront toujours plus enrichies) Je ferais une plainte individuelle (chacun de vous) pour inspection, Avec détermination des vulnérabilités et des propositions pour la prévention des risques détectés.
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en parallèle, Si vous êtes affilié aux syndicats (Dans le cas où ils sont assemblés), participer à leurs assemblées pour le pousser. Sinon, Contactez vos «vos délégués et délégués» pour le gérer. Ce canal atteindra les comités de santé du conseil d'administration du SSTT et le tableau sectoriel de "négociation".
*[Modèle attaché 1] Modèle de rédaction de demande générique au directeur (Chapitre du personnel de Nostra Escola) de la documentation de l'évaluation du travail et des risques psychosociaux de tous les emplois (ou dans leur défaut dNotre lieu de travail) Dans notre centre de travail.
Dans / N / A ………………… , avec id ………….. et travailleur du centre ………………………………
Exposer:
Je souhaite consulter l'évaluation actuelle des risques professionnels et psychosociaux des emplois de notre centre de travail.
Soldat
Une copie de l'évaluation actuelle des risques professionnels et psychosociaux des emplois de notre centre de travail, de tous les emplois (ou sur leur défaut de notre lieu de travail).
Étant donné que la documentation susmentionnée est déjà faite et accessible aux écoles, Je demande une copie de la même chose dans la période de 15 meurt.
Stratégie d'instance Risques psychosociaux 1
* [Modèle attaché 2] Modèle écrit générique de dénonciation à l'inspection du travail pour [Pas de livraison, défaut, Informations obsolètes… ] de la documentation d'évaluation des risques professionnels et psychosociaux de tous les emplois (ou dans leur défaut dNotre lieu de travail) Dans notre centre de travail.
[Lien vers le formulaire d'inspection du travail]
Dans / N / A ………………… , avec id ………….. et travailleur du centre ………………………………
Exposer:
Que le jour xxxxxxx, j'ai demandé la gestion de mon centre de travail [………….] Une copie de l'évaluation actuelle des risques professionnels et psychosociaux d'emplois sur le lieu de travail. je [Il ne m'a pas été livré / est obsolète / est incomplet et avec de graves lacunes dans l'évaluation et la prévention]. *Joignez la copie du document présenté à l'école / institut.
Soldat:
– Votre établissement peut demander la documentation correspondante au ministère de l'Éducation du Generalit de Catalunya, pour qu'une copie me soit fournie.
– Que votre institution demande la mise en œuvre de l'évaluation correspondante des risques professionnels et psychosociaux des emplois du centre de travail au Département de l'éducation du Generalit de Catalunya, Et une copie m'est fournie.
– Que votre institution demande la réalisation d'une nouvelle évaluation des risques professionnels et psychosociaux des emplois du centre de travail de l'Institut / ÉCOLE (……..) Selon le ministère de l'Éducation du Generalitat de Catalunya.
– Que ce nouveau Évaluation des risques professionnels je Psychosociaux d'emplois sur le lieu de travail à l’INSTITUT / ÉCOLE (……..) Incorporer l'analyse, Évaluation et prévention des mesures des risques professionnels suivants à prendre en compte:
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