Avaliación de riscos laborais e psicosociais de todos os sitios (tipoloxías) de traballo existente en cada centro de traballo é un documento que xa debería existir legalmente. Tamén se debe actualizar.
A realidade é que a gran maioría dos profesores nunca se proporcionaron, nin facilitar o acceso como traballadores. Incluso non sabemos a existencia.
Doutra banda, a bruta realidade da vulnerabilidade e o desgaste psicolóxico está a ser cada vez máis, que loitamos no día a día das voces da vida, Pero o xeneralitat e o estado fan oídos xordos e abandonáronnos. Unha colección, Como mostra de realidade: «DIsrrupción e falta de valores éticos nas aulas (Consecuentemente, por falta de recursos para tratar a realidade) que afectan tanto á saúde mental dos profesores [Non obstante tamén ao único lá maioría dos estudantes] com, Ao non poder avanzar no coñecemento coas garantías mínimas, á dereita de moitos mozos á educación de calidade para prepararse para o seu propio futuro persoal. A "aclamada" normativa de organización e operación dos centros (NOFC) están totalmente unidos e incompetentes para atender a esta situación de Vulnerabilidade psicosocial dos profesores, que está aumentando. Control intrusivo da actividade dos profesores como cabezas turcas por parte dos pais que descoidaron as súas responsabilidades cos seus fillos. Carga burocrática excesiva engadido á tarefa de ensino de cada traballador, Nos últimos anos ».
É para poñelo fortemente sobre a mesa co obxectivo de facer avaliacións de riscos psicosociais reais no noso traballo, E, en consecuencia, os profesores poden desenvolver o traballo que tanto amamos, Can, Sentido de sucumbir a re -trant.
Indirectamente a iniciativa debería pechar: Descarga de relacións, Familias superadas de nánicos distintivos antes das túas responsabilidades como pais, Aumento dos recursos para acompañar e asistir a estes nenos, protección da figura do profesor e do profesor como “autoridade pública” respectar, Mellor convivencia nas aulas e, así, Para poder facer o que no noso imaxinario consideramos "clases" para o beneficio do coñecemento dos nenos e da nosa dignidade de saúde e traballo….
Nas condicións de traballo actuais, o noso sector laboral sofre un gran e excesivo volume de licenza laboral para a ansiedade e a depresión. Considéranse enfermidades comúns e non como enfermidades profesionais resultantes de riscos e dificultades laborais. Isto ten graves consecuencias no caso de que teñamos a desgraza de que todos derivan nas incapacidades laborais. Por outra banda, esta consideración significa que os factores que xeran estas situacións non se teñen en conta en serio nas avaliacións do traballo e dos riscos psicosociais das tarefas docentes.
Polo tanto, necesitamos conseguir ao mesmo tempo que as enfermidades psicolóxicas derivadas do noso traballo considéranse enfermidades profesionais. E que por este motivo a administración debe tomar as medidas correspondentes para evitar absolutamente todos os riscos laborais e psicosociais que afecten á nosa saúde no desenvolvemento do noso traballo.
Proposta de procedemento a seguir:
Podemos chamar a unha asemblea de traballadores do centro de traballo para explicar, Recollendo firmas nun único documento e presentándoo ao rexistro de entrada. Non obstante, é mellor opción e máis eficaz para rexistrar unha suma de escritos individuais, Aínda que o contido é o mesmo (ou sementar).
Tamén podemos facelo individualmente.
A realidade do decreto de modelos e indicacións é o medo xeneralizado a dar a cara da maioría dos profesores, Polo tanto, unha ou pouca xente podería facelo, e ante unha posible negativa, Use a resposta recibida para informar á inspección laboral [Isto si, Confidencial].
*Forma parte da estratexia multiplicando estas aplicacións o máximo posible, Tanto o número de persoas por centro, Como os centros, como a extensión territorial do mesmo. Necesitamos ser as formigas que temos que matar ao elefante, xunto coa inspección do traballo, Dado que nos consellos de persoal e na Oficina Sectorial de Educación, o Generalitat actúa como Goliathpota.
un) Pregunta por escrito ao director do centro de traballo: [Poder consultar e unha copia da avaliación actual dos riscos (traballo) e psicosociais de Todos os traballos no noso centro de traballo (ou no seu defecto dO noso lugar de traballo). Xa se mudará para preguntar ao xestor de traballo SSTT correspondente. Se non existe ou non está actualizado, terá que ser realizado. [*Modelo adxunto 1]
Dá un tempo explícito de tempo para recibir unha resposta. Se pasa este período de tempo e non hai resposta, o Sen afirmativo, Fai unha queixa para a inspección do traballo.
b) No caso de que no período establecido non se nos dea a copia correspondente da avaliación do traballo e dos riscos psicosociais dos postos de traballo do noso centro de traballo, ou que quedei obsoleto, Fai a correspondente queixa á inspección laboral (é confidencial). [*Modelo adxunto 2].
c) No caso de que atopes incompleto e insuficiente a relación de riscos laborais e protocolos de prevención que poidas:
-
Facer unha queixa individual á inspección laboral, Con determinación de vulnerabilidades e propostas para a prevención dos riscos detectados.
-
Reúnese con compañeiros implicados (A análise e a proposta de mellora sempre serán máis enriquecidas) Fer a queixa individual (cada un de vós) para traballar inspección, Con determinación de vulnerabilidades e propostas para a prevención dos riscos detectados.
-
en paralelo, Se estás afiliado aos sindicatos (No caso de que sexan montaxes), Participa nas súas asembleas para empuxalo. Se non, Póñase en contacto cos seus "os seus delegados e delegados" para xestionalo. Esta canle chegará aos comités de saúde do consello de persoal de SSTT e á táboa sectorial de "negociación".
*[Modelo adxunto 1] Modelo escribindo solicitude xenérica ao director (Persoal de Nostra Escola) da documentación da avaliación do traballo e dos riscos psicosociais de todos os traballos (ou no seu defecto dO noso lugar de traballo) No noso centro de traballo.
en / NA ………………… , con id ………….. e traballador do centro ………………………………
Expoñer:
Quero consultar a avaliación actual dos riscos profesionais e psicosociais dos postos de traballo do noso centro de traballo.
Sol·licita
Unha copia da avaliación actual dos riscos profesionais e psicosociais dos postos de traballo do noso centro de traballo, de todos os traballos (ou polo seu defecto do noso lugar de traballo).
Dado que a mencionada documentación xa está feita e dispoñible para as escolas, Solicito unha copia da mesma dentro do período de 15 morre.
Estratexia de instancia Riscos psicosociais 1
* [Modelo adxunto 2] Modelo escrito xenérico de denuncia á inspección laboral para [Sen entrega, predeterminado, Información obsoleta… ] da documentación de avaliación de riscos laborais e psicosociais de todos os traballos (ou no seu defecto dO noso lugar de traballo) No noso centro de traballo.
[Ligazón ao formulario de inspección de traballo]
en / NA ………………… , con id ………….. e traballador do centro ………………………………
Expoñer:
Que o día xxxxxxx solicitei a xestión do meu centro de traballo [………….] Unha copia da avaliación actual dos riscos ocupacionais e psicosociais de emprego no lugar de traballo. eu [Non me entregou / está obsoleto / está incompleto e con graves deficiencias na avaliación e prevención]. *Adxunta a copia do documento presentado á escola/instituto.
Sol·licita:
– Que a súa institución solicite a correspondente documentación ao Departamento de Educación do Generalitat de Catalunya, Para que me proporcione unha copia.
– Que a súa institución solicite a implementación da correspondente avaliación de riscos laborais e psicosociais dos postos de traballo do centro de traballo no Departamento de Educación do Generalitat de Catalunya, e ofrécesme unha copia.
– Que a súa institución solicite a realización dunha nova avaliación dos riscos profesionais e psicosociais dos postos de traballo do centro de traballo no Instituto / ESCOLA (……..) Dependendo do Departamento de Educación do Generalitat de Catalunya.
– Que este novo Avaliación do risco laboral eu Psicosociais de traballos no lugar de traballo en O Instituto / ESCOLA (……..) incorporar a análise, Avaliación e prevención mide os seguintes riscos laborais a ter en conta:
-
(…)
-
(…)