CGT Ensenyament s’oposa frontalment a la vulneració de la immersió lingüística i al conjunt de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación (LOMCE) del ministre Wert
CGT Ensenyament ha criticat i s’ha oposat a l’esborrany de Ley Orgánica de Mejora de la
Calidad de la Educación (LOMCE) del ministre Wert per la recentralització del currículum,
la segregació classista de l’alumnat, la jerarquització dels centres educatius, la concepció
mercantilista de l’educació... (http://cgtense.pangea.org/IMG/pdf/Esq_1211-LOMCE.pdf)
Ara ens trobem amb modificacions al projecte esmentat que en comptes de corregir
aquests disbarats aprofundeixen encara més en les seves concepcions ideològiques
ultramuntanes.
CGT Ensenyament s’oposa frontalment a la minoració o condicionament de les llengües
pròpies i no castellanes en el currículum escolar i, especialment, a la vulneració del
programa d’immersió lingüística a Catalunya.
També a la reintroducció d’una assignatura “alternativa a la religió catòlica” amb la finalitat
de potenciar aquesta. Reivindiquem la laïcitat com un dels valors socials essencials i
consubstancial a l’educació pública.
CGT Ensenyament dóna suport i encoratja la ciutadania a secundar les mobilitzacions
programades per a la jornada estatal de lluita del 13 de desembre contra la LOMCE i les
retallades en educació, que convoquen MRP, CEAPA, CGT, UGT, CCOO, STE's i Sindicat d'Estudiants.
Barcelona, 4 de desembre de 2012
CGT Ensenyament
http://cgtense.pangea.org/IMG/pdf/CGT_contra_WERT_.pdf