La comunitat educativa ha enviat un missatge inequívoc al Govern. La consulta unitària impulsada pels sindicats ha rebutjat de manera contundent el preacord assolit amb el Departament d’Educació, amb 39.502 vots en contra i una participació de 65.000 docents, xifra que representa el 61,11% de la plantilla.
Aquestes darreres setmanes, el conjunt de les treballadores de l’educació pública hem demostrat una dignitat immensa i una gran capacitat d’organització i mobilització. Hem buidat les aules i hem omplert els carrers. Hem sostingut un mes de vagues, assumint el desgast econòmic i personal, amb un objectiu claríssim: salvar l’educació pública.
Des de la CGT Catalunya volem expressar la nostra preocupació i condemna davant els fets coneguts aquests darrers dies, en què dues agents de paisà dels Mossos d’Esquadra van infiltrar-se en una assemblea de docents a l’Institut Pau Claris, on s’organitzaven les mobilitzacions i vagues dels propers mesosa Catalunya.
Qualsevol que estigui militant en sindicalisme uns anys coneix sobradament el modus operandi. En el context d’una lluita contundent que posi en dificultats a una empresa o govern, aquests sondejen una sortida que impedeixi haver d’abonar el peatge que les forces sindicals requereixen per aturar el conflicte. Hi ha molts mètodes, però el més habitual és trencar la força de les treballadores mitjançant la divisió interna. Divide et impera funciona des de fa milenis no per casualitat.
Representants del personal d’atenció educativa (PAE), del lleure educatiu, d’escoles bressol (0-3) i del personal d’administració i serveis (PAS) vinculats a la CGT han comparegut aquest dijous en roda de premsa per denunciar les pressions del Departament d’Educació i fer una crida conjunta a participar en la vaga educativa convocada entre el 16 i el 20 de març.
El lleure educatiu ens adherim a la vaga d’ensenyament del 20 de març. La situació del sector és insostenible i ja fa massa temps que treballem amb sous de misèria, condicions precàries i una invisibilització constant de la nostra feina. Som part essencial del sistema educatiu i exigim que se’nstracti com a tal.
Els sindicats amb representació anunciem que si el Departament d’Educació no rectifica convocarem vagues educatives a partir de l’11 de febrer i anunciem una gran mobilització el 24 de gener.
Ens trobem en un moment complicat per l’FP, donats els canvis promoguts per l’FP DUAL. Amplien significativament les hores de formació en empreses, entre altres aspectes de l’avaluació i reducció d’hores de diferents MPs. Des de CGT Ensenyament estem posant en relleu que aquests canvis perjudiquen directament l’alumnat i que l’augment d’hores a realitzar a les empreses, que tenen caire curricular, modifiquen les reglesen l’àmbit educatiu, així com del mercat laboral.
L’assemblea de professionals de l’institut Eduard Fontserè de l’Hospitalet de Llobregat (Barcelona), conformada per docents, professionals d’atenció educativa i personal d’administració i serveis, convoca per al dimarts 3 de juny una vaga que crida a parar l’activitat de tot el centre durant tot el dia.
CGT Ensenyament ha fet públic un informe que denuncia la greu situació en què es troba l’escola rural catalana. En l’informe es recullen les mancances comunes de les escoles rurals a conseqüència d’una insuficiència estructural de recursos i d’una absència de polítiques educatives adaptades a les seves necessitats específiques.
Les denúncies per assetjament laboral psicològic a la Generalitat de Catalunya han augmentat un 345% en els darrers quatre anys. Les dades a les quals ha tingut accés la CGT i publicades a l’informe ‘Augment alarmant de l’assetjament laboral a l’administració pública catalana’ mostren, a més, que el 72,4% de les denúncies no han estat admeses a tràmit i només en el 2,4% dels casos s’ha conclòs que hi ha indicis d’assetjament.
Aquest estiu a sanitat, la població tornem a patir les nefastes conseqüències del tancament de plantes, la manca de contractació de personal i la disminució de l’activitat quirúrgica programada. El Departament de Salut al·ludeix a la manca d’acord pels pressupostos de la Generalitat i a l’increment de la despesa que ha suposat l’aprovació del III Acord de l’Institut Català de la Salut com a suposades causes, però què s’amaga darrere d’aquestes excuses?
Des de la CGT Ensenyament i la Plataforma Pública i En Català (PieC), us convidem a reflexionar sobre la situació actual de la llengua catalana en l’educació i a unir-nos en la jornada “Català i Escola” el proper 20 d’abril a les Cotxeres de Sants.
Enfront de les polítiques que amenacen la immersió lingüística, com la Sentència del TSJC i la proposició de Llei que permet flexibilitzar els projectes lingüístics, la CGT Ensenyament manté una postura ferma: el català ha de ser la llengua vehicular de l’ensenyament, i la immersió lingüística és essencial per a la cohesió social i l’èxit educatiu. El model d’immersió, iniciat als anys 80, ha demostrat ser eficaç en evitar la substitució lingüística i en promoure la igualtat d’oportunitats.
Les entitats sota signants volem assenyalar les polítiques dels darrers anys del Departament d’Educació com a causa principal dels desastrosos resultats dels informesPISA.
Davant l’immobilisme latent i permanent del Departament pel que fa a la recuperació de les condicions laborals, l’estabilització dels treballadors i treballadores i un calendari escolar racional, que el Departament en algun moment s’havia compromès a negociar, els sindicats sotasignants decidim tirar endavant la jornada de vaga que coincidirà amb l’inici del curs el 6 de setembre.
Des del Nucli d’Ensenyament de la CGT de Girona fem una valoració positiva de la jornada de vaga viscuda avui. Hem sigut centenars de persones, les que avui ens hem mobilitzat a les comarques gironines. Des d’aquest sindicat, volem denunciar situacions com les dels instituts de Bescanó i Maçanet de la Selva que són barracons o el de Cassà de la Selva on alumnes i mestres fa més de 20 anys que pateixen aquestes mateixes condicions.
Tal com vam anunciar des de la CGT abans de les vacances de Nadal, durant la primera setmana lectiva del gener hem estat realitzant un procés assembleari a tots els territoris. L’objectiu era decidir, amb tota l’afiliació, quin era el nostre posicionament davant el bloqueig continu que porta fent el Departament d’Educació a la mesa de negociació que es va acordar el setembre passat un cop es van aturar les mobilitzacions d’inici de curs. Des del Govern, sol s’ha mostrat la seva inoperància negociadora i una nul·la voluntat per tal de revertir algunes de les retallades que fa anys estan implementant i que els sindicats fa temps que estem denunciant.
Llancem aquesta campanya per si voleu compartir en xarxes, web o en qualsevol altre àmbit la solidaritat amb la lluita que porten endavant les companyes d’educació. Qualsevol suport serà benvingut i ara encara més després dels atacs a la Vaga i a la comunitat educativa per part d’alguns mitjans i polítics.
Ja fa anys que als centres educatius públics se sent una remor que no és silenciada ni pel fetitxisme de l’enlluernadora tecnologia ni per la tornada de l’ús pervers de conceptes com qualitat, excel·lència, inclusió o innovació que ens canta el Departament d’Educació als mitjans o als textos normatius. Aquesta remor és la de la constatació del deteriorament de l’educació pública: disminució dels nivells reals d’assoliment dels alumnes, segregació i pèrdua d’igualtat d’oportunitats van de la mà de l’empitjorament de les condicions laborals de les treballadores. Ras i curt: se’ns pixen a sobre i ensdiuen que plou.
El sindicat CGT fa una crida a la desobediència per part del Departament d’Educació i dels i les docents davant l’atac que suposa l’obligatorietat d’un 25% d’ensenyament en castellà als centres educatius catalans, després que ahir, 23 de novembre, el Tribunal Suprem rebutgés un recurs de la Generalitat contra una sentència del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya.
Unes denúncies que fem públiques avui i que durant els propers dies portarem a l’Oficina Antifrau per exigir responsabilitats
Fa pocs mesos, a causa del compliment de la Llei 19/2014, del 29 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern, el Consorci va veure’s obligat legalment a publicar al portal de transparència diferents informes d’auditoria de comptes dels darrers anys.
Aquesta setmana ha sortit publicada a diferents mitjans de comunicació de Ponent una carta escrita per una treballadora dels Serveis Educatius dels Pallars (Lleida) on es qüestionava el procediment per atorgar una plaça pública de personal docent assignada al Centre de Recursos Pedagògics del Pallars Jussà a Tremp.
Recentment el conseller sortint Josep Bargalló va avançar en alguns mitjans de comunicació la intenció de la Generalitat d’incloure els infants de P2, grup de 2-3 anys del 1r cicle d’educació infantil, als centres d’infantil i primària. Des de CGT volem denunciar que el Departament d’Educació, una altra vegada, ha informat d’aquesta mesura als mitjans de comunicació i l’ha pres sense obrir cap diàleg previ amb les escoles bressol, ni amb els i les treballadores i les seves comunitats educatives. A més, cal sumar-hi altres motius pels que des del sindicat ens oposem a la seva implantació:
● Entenem que el 1r cicle d’educació infantil s’ha de cursar íntegrament al mateix centre garantint la gratuïtat i universalitat.
La CGT convoquem vaga, amb el suport de la Plataforma d’Interines TEEI de Catalunya, la Plataforma d’Interines Docents de Catalunya, Plataforma en Defensa dels Serveis Públics, la Plataforma d’interins/es de Catalunya, la Coordinadora Estatal de Personal Público Temporal, la Plataforma d’interins/es del cos Auxiliar Administratiu de la Generalitat de Catalunya i els sindicats CNT i COS. I fem una crida a TOT el PERSONAL del Departament d’Educació: col·lectiu de docents, PAS, PAE, lleure i educadores socials.
Per l’estabilitat laboral del personal precari i en abús de temporalitat!
Per la qualitat de l’educació pública, revertim les retallades!
CGT convoquem vaga i fem una crida a TOT el PERSONAL del Departament d’Educació: col·lectiu de docents, PAS, PAE, lleure i educadores socials.
Desenes de milers de treballadores de l’Educació pública estem treballant en frau de llei, patint abús de temporalitat des de fa molts anys. A partir dels 3 anys de contractació temporal ja hauríem de ser fixes. Algunes companyes TEEI porten fins a 16 anys ocupant la mateixa plaça en interinatge.
El Departament ha convocat oposicions docents per aquest juny, però la Plataforma d’Interines Docents (PINDO) ha aconseguit que se suspenguin amb un recurs de reposició. I el sindicat CGT Ensenyament Barcelona hem interposat un recurs contenciós-administratiu per impugnar-les. CGT sempre hem defensat l’estabilitat del personal interí i la possibilitat d’accés directe a la funció pública per concurs de mèrits.
